Coronavirus - Covid 19
À partir du lundi 16 mars 2020 et jusqu'à nouvel ordre, il n'y aura plus de permanence (téléphonique, courriel…) au siège de l'association afin de limiter la propagation du virus.
Union des professeurs de physique et de chimie
Actualités
L'association
Nancy 2020
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Le Bup de janvier 2020 est en ligne (clic !)
Depuis le 1er janvier 2020, l’abonnement se fait de date à date, alors n’attendez pas pour renouveler votre abonnement car il ne sera plus possible de vous expédier les numéros manquants à votre collection.
Réforme du lycée et du baccalauréat 2021
Toutes les publications de l'UdPPC sur ce thème : communiqués de presse, compte-rendus d'entrevues, analyses, infographies...
Infographies : le cycle terminal d'après les annonces de J.-M. Blanquer
Sujets des concours général des lycées 2020
Sujets de physique-chimie du concours général des lycées - session 2020
- Pour la filière S : lien
- Pour la filière STL - SPCL : lien
 CGL-PC-SPCL-2020 |
| CGL-PC-TS-2020 |
Définition des épreuves terminales du baccalauréat 2021
Le BO spécial n°2 du 13 février 2020 donne les définitions et modalités des épreuves des enseignements de spécialité des voies générale et technologique.
On y trouve élagement les notions qui sont exclues du programme des parties écrites et expérimentales des épreuves.
- le grand oral en série générale : lien.
- le grand oral en séries technologiques : lien.
- épreuve pour la spécialité physique chimie : lien.
- épreuve pour le complément de physique de la spécialité sciences de l'ingénieur : lien.
- épreuve de la spécialité physique chimie et mathématiques en STL : lien.
- épreuve de la spécialité SPCL en série STL : lien.
- épreuve de la spécialité physique chimie et mathématiques en STI2D : lien.
- épreuve de la spécialité chimie et BPH en ST2S : lien.
Génération Zébrée : Un site dédié à l'orientation
Génération Zébrée est un service simple à utiliser et gratuit qui offre un accompagnement des élèves dans leur orientation. Vous trouverez plus d'informations dans la plaquette jointe.
| Dossier de presse - Génération Zébrée.pdf |
Communiqué : L'accès à l'option Maths expertes en Terminale, un enjeu d'équité territoriale
Vous trouverez en pièce jointe un communiqué signé par neuf associations et sociétés savantes, dont l'UPS. Il vise à alerter le ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse sur les difficultés d'ouverture de l'option "maths expertes" en Terminale et ses conséquences sur la formation des élèves et leur accès à l'enseignement supérieur.
| Communique_maths_expertes.pdf |
Ouverture de postes de professeurs de physique-chimie dans les écoles vétérinaires
Un cycle préparatoire intégré aux écoles nationales vétérinaires sera ouvert en septembre 2021. Il reposera sur un recrutement direct au bac par la plateforme Parcoursup.
Dans ce cadre, le Ministère de l’Agriculture va ouvrir un poste de professeur agrégé ou certifié de physique-chimie par école vétérinaire :
- deux postes en 2020 (à Nantes et à Lyon)
- deux postes en 2021 (à Maisons-Alfort et à Toulouse).
- un poste à Rennes (date limite de candidature : 30/01/2020)
Les enseignants recrutés en 2020 n’auront pas d’obligation de service pendant l’année scolaire 2020/2021, mais auront à finaliser le programme de l’année préparatoire, à en définir les objectifs d’apprentissage, à préparer les enseignements pratiques et les ressources numériques.
Nous vous invitons à consulter les documents en pièce jointe (fiche de poste) à cet article pour plus d'informations.
Concours scolaire EUSMI sur la matière molle
Un concours à destination des enseignants de physique et chimie en collège et lycée (âge des élèves : 13-18 ans) est organisé par l'EUSMI, infrastructure européenne dédiée au domaine de la matière molle. (https://eusmi-h2020.eu/)
Il s'agit de présenter une expérience de physique ou chimie dans le domaine de la matière molle.
Cette expérience réalisée dans le cadre d'un cours ou d'un TP doit être filmée (durée maximale : 15 min, langue au choix) et décrite par un protocole écrit en anglais.
Les contributions soumises seront évaluées par un jury international composé de scientifiques et d'experts en communication.
La date limite pour la soumission des contributions est le 31 juillet 2020.
Les trois meilleures contributions recevront un prix.
Les critères d'évaluation sont la qualité pédagogique, l'implication des élèves, la créativité et l'originalité et la réalisation technique.
Informations : https://eusmi-h2020.eu/competition
Avenir du Palais de la découverte
Le Palais de la découverte est un centre de sciences parisien de référencecréé en 1937. Il est implanté au sein du Grand Palais, qui va subir une rénovation globale prévue de septembre 2020 à 2024. Excellente nouvelle ! Ce bâtiment ancien va enfin être rénové. Toutefois, les conditions de cette rénovation nous semblent pour le moins inquiétantes :
– perte de contenu lors de la fermeture ;
– perte d’espaces et de diversité ;
– diminution du nombre de personnels sur place.
Pour maintenir et même développer sa mission de vulgarisation et de création des vocations dans les sciences fondamentales, nous demandons que le projet soit revu et corrigé, en allouant plus d'espaces et de moyens humains et techniques sur place, dans l'intérêt du public et de la culture scientifique !
Nous vous invitons à signer la pétition :
https://www.palais-decouverte-danger-2020.fr
Nouveau site "Prepas.org"
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C'est avec un plaisir non dissimulé que nous vous annonçons la mise en ligne du nouveau site Internet prepas.org entièrement dédié aux jeunes, après dissociation de l'activité institutionnelle de l'UPS (ups-cpge.fr) de celle de la promotion des classes prépa dans un souci de meilleure visibilité. Les lycéens, leurs parents et les collègues trouveront sur https://prepas.org/ des informations exhaustives sur la formation en CPGE scientifique, les filières, les lycées accueillant des CPGE et les choix de spécialités dans le cadre de la réforme du lycée. Peut-être moins essentiel à vos yeux (nous entendons vis-à-vis du lycée), nous avons également alimenté une grande base d'aide à l'orientation à destination des étudiants de classes prépa afin de les aider à trouver des écoles d'ingénieurs en adéquation avec leurs projets d'orientation (en particulier en fonction des enseignements dispensés dans les écoles). Le partage et l'accessibilité sont également au cœur de la section « je suis en prépa » avec la mise en ligne de nombreuses ressources (annales de concours, appli, annuaire des sites Internet de collègues…), d'une rubrique « Portraits d'ingénieur·e·s » en construction et d'un forum de discussion ouvert au public. C'est un beau projet collectif et bénévole que l'UPS a porté ces derniers mois et nous sommes ravis qu'il voit enfin le jour. N'hésitez donc pas à relayer l'information auprès de vos collègues. |
Cinquième journée Sciences et médias
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Comment améliorer la représentation des femmes scientifiques dans les médias ?
BnF - Site François Mitterrand : jeudi 28 mai 2020 (8h45 / 18h)
Cette journée était initialement prévue le 16 janvier 2020 et a été annulée à cause des grèves
Voici le thème de la cinquième journée Sciences et médias qui se tiendra le 28 mai 2020 à la Bibliothèque nationale de France (BnF - site François Mitterrand - Paris). Pour les non franciliens, cet événement sera diffusé en direct sur la chaîne YouTube de la BnF.
Les journées Sciences et médias réunissent tous les deux ans les actrices et acteurs de la science et des médias autour de thématiques concernant la place de la science dans les médias. Que le thème porte sur les médias traditionnels et numériques, ceux destinés à la jeunesse, ou encore (comme en 2018) sur la désinformation scientifique, l’objectif de ces journées est d’abord de dresser un constat des difficultés ou problèmes existants, puis de proposer des solutions.
Le thème abordé pour cette cinquième édition concernera les femmes scientifiques, peu présentes dans les médias. Cette absence n’est pas seulement due à la faible proportion de femmes dans certaines disciplines scientifiques, mais à d’autres ressorts propres au fonctionnement des médias et de la communauté scientifique.
La journée s’articulera autour d’exposés et de tables rondes, réunissant journalistes, scientifiques et médiateurs, qui feront un état des lieux et proposeront des solutions : quelle est la représentativité des femmes scientifiques dans les médias ? Quel rôle joue le vocabulaire utilisé pour les noms de métier, et au-delà ? Quelles bonnes pratiques peuvent être mises en œuvre par les institutions scientifiques ? Et par les médias ?
Les journées Sciences et médias sont organisées par l'Association des journalistes scientifiques de la presse d'information (AJSPI), la Bibliothèque nationale de France (BnF), et six sociétés savantes : la Société chimique de France (SCF), la Société française de physique (SFP), la Société française de statistique (SFdS), la Société informatique de France (SIF), la Société de mathématiques appliquées et industrielles (SMAI) et la Société mathématique de France (SMF).
Renseignements
Entrée gratuite – sur inscription
BnF | Site François Mitterrand - Paris 13e
Programme et inscriptions (obligatoires) sur www.sciencesetmedias.org