Un concours à destination des enseignants de physique et chimie en collège et lycée (âge des élèves : 13-18 ans) est organisé par l'EUSMI, infrastructure européenne dédiée au domaine de la matière molle. (https://eusmi-h2020.eu/)
Il s'agit de présenter une expérience de physique ou chimie dans le domaine de la matière molle.
Cette expérience réalisée dans le cadre d'un cours ou d'un TP doit être filmée (durée maximale : 15 min, langue au choix) et décrite par un protocole écrit en anglais.
Les contributions soumises seront évaluées par un jury international composé de scientifiques et d'experts en communication.
La date limite pour la soumission des contributions est le 31 juillet 2020.
Les trois meilleures contributions recevront un prix.
Les critères d'évaluation sont la qualité pédagogique, l'implication des élèves, la créativité et l'originalité et la réalisation technique.
Informations : https://eusmi-h2020.eu/competition
Le Palais de la découverte est un centre de sciences parisien de référencecréé en 1937. Il est implanté au sein du Grand Palais, qui va subir une rénovation globale prévue de septembre 2020 à 2024. Excellente nouvelle ! Ce bâtiment ancien va enfin être rénové. Toutefois, les conditions de cette rénovation nous semblent pour le moins inquiétantes :
– perte de contenu lors de la fermeture ;
– perte d’espaces et de diversité ;
– diminution du nombre de personnels sur place.
Pour maintenir et même développer sa mission de vulgarisation et de création des vocations dans les sciences fondamentales, nous demandons que le projet soit revu et corrigé, en allouant plus d'espaces et de moyens humains et techniques sur place, dans l'intérêt du public et de la culture scientifique !
Nous vous invitons à signer la pétition :
https://www.palais-decouverte-danger-2020.fr
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C'est avec un plaisir non dissimulé que nous vous annonçons la mise en ligne du nouveau site Internet prepas.org entièrement dédié aux jeunes, après dissociation de l'activité institutionnelle de l'UPS (ups-cpge.fr) de celle de la promotion des classes prépa dans un souci de meilleure visibilité.
Les lycéens, leurs parents et les collègues trouveront sur https://prepas.org/ des informations exhaustives sur la formation en CPGE scientifique, les filières, les lycées accueillant des CPGE et les choix de spécialités dans le cadre de la réforme du lycée.
Peut-être moins essentiel à vos yeux (nous entendons vis-à-vis du lycée), nous avons également alimenté une grande base d'aide à l'orientation à destination des étudiants de classes prépa afin de les aider à trouver des écoles d'ingénieurs en adéquation avec leurs projets d'orientation (en particulier en fonction des enseignements dispensés dans les écoles). Le partage et l'accessibilité sont également au cœur de la section « je suis en prépa » avec la mise en ligne de nombreuses ressources (annales de concours, appli, annuaire des sites Internet de collègues…), d'une rubrique « Portraits d'ingénieur·e·s » en construction et d'un forum de discussion ouvert au public.
C'est un beau projet collectif et bénévole que l'UPS a porté ces derniers mois et nous sommes ravis qu'il voit enfin le jour. N'hésitez donc pas à relayer l'information auprès de vos collègues.
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L'AFLEC (Association franco-libanaise pour l'éducation et la culture) recherche un professeur titulaire de sciences physiques pour un détachement au Lycée Monod d'Abu Dhabi (Émirats arabes unis).
Les renseignements et le dossier de candidature sont disponibles sur le site de l'Aflec.
Vous pouvez également contacter Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Deux nouvelles plaquettes de l'UPS détaillent un peu plus finement les choix de spécialités en fonction des filières pour les lycéens de la voie générale. Une plaquette analogue existe pour les lycéens de la voie technologique. Vous les trouverez à l'aide des liens suivants :
Plaquette MPSI-PCSI-PTSI-MP2I : https://fr.calameo.com/books/0059798595be3acb5773e
Plaquette TSI-TPC-ATS : https://fr.calameo.com/books/0059798596f99b431e957
L’Union des professeurs de physique et de chimie organisait en 2018/2019 un grand concours national intitulé « Mendeleïev 2019 ». Ce concours, lancé lors de notre assemblée générale de juin 2018, était à destination des collégiens et lycéens et s’est déroulé en France (métropole et outremer) mais aussi dans les établissements français à l’étranger. Cette opération entrait dans le double cadre de l’«Année internationale du tableau périodique des éléments » (initiative de l’UNESCO) et de l’«Année de la chimie de l'école à l'université 2018-2019» (initiative du ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse et du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation). Notre concours a connu un grand succès, avec près de treize mille élèves impliqués, encadrés par plus de quatre cents enseignants. Les dix-huit remises des prix organisées ont permis de récompenser près de cent trente équipes de collège ou lycée.
Le numéro 1016 du BUP comprend quinze articles de compte rendu, rédigés par des lauréats du concours, présentant des réalisations variées et de grande qualité.
Vous y trouverez aussi ces deux articles :
- 118 éléments, 432 professeurs et 13000 élèves (un bilan du concours) ;
- résultats du concours Mendeleïev (résultats des remises des prix).
Ce numéro 1016 peut-être commandé au siège de l’UdPPC.
À la demande de plusieurs adhérents, nous avons réalisé de nouvelles blouse de très bonne qualité, avec le nouveau logo de l'association brodé sur la poche. Quatre tailles sont disponibles : 36-38, 40-42, 44-46 et 48-50. Vous pouvez vous la procurez au siège de l'association pour 22 € ou avec un envoi suivi pour 26 €.
Suite au succès de la première édition, le ministère de l’Éducation nationale, France Chimie, la Fondation de la Maison de la Chimie et la Société chimique de France, relancent cette année le prix Pierre Potier des lycéens.
Qu’est-ce que le Prix Pierre Potier des Lycéens ?
Le Prix Pierre Potier des Lycéens a été créé à l’occasion de l’Année de la chimie organisée sur l’année scolaire 2018-2019. Ce prix a pour objectif de faire découvrir aux lycéens des innovations de la chimie en faveur du développement durable et de leur permettre de désigner parmi ces innovations le projet qui leur semble le plus innovant. Il est ouvert aux classes de seconde, de première et terminale des filières générales, technologiques et professionnelles.
Professeurs, pourquoi participer ?
Vous souhaitez faire découvrir à vos élèves la démarche scientifique, partager avec eux la culture de l’innovation, les sensibiliser au monde de l’entreprise, aux métiers scientifiques et à l’entrepreneuriat… ? Le Prix Pierre Potier des lycéens est une occasion unique pour :
– faire découvrir à vos élèves des innovations concrètes en faveur du développement durable imaginées aujourd’hui par des industriels de la chimie ;
– échanger en classe avec des industriels et des chercheurs en chimie ;
– tenter de participer à la cérémonie de remise du prix organisée à Paris !
Pour l'édition 2019, ce sont plus de quatre mille lycéens qui ont participé au prix Pierre Potier des lycéens et une centaine de rencontres qui ont été organisées en classe (pour avoir un aperçu de l'une de ces rencontres : https://www.youtube.com/watch?v=F-OKmw2bHWQ&t=69s ).
INSCRIPTIONS
Inscrivez-vous sans plus attendre : http://www.anneedelachimie.fr/inscrivez-votre-classe/
RENSEIGNEMENTS, RÈGLEMENT ET CALENDRIER
Ils sont disponibles à l'adresse : http://www.anneedelachimie.fr/le-prix-pierre-potier-des-lyceens/
Le diaporama de la remise des prix des établissements d'Outre-mer et français à l'étranger est en pièce jointe à cet article.
Vous trouverez en pièce jointe à cet article les compte-rendus des réunions de mars 2019 entre l'UdPPC et le CSP.
Cela concerne :
- Le projet de programme de terminale de spécialité Physique-chimie – voie générale (11 mars 2019)
- Le projet de programme de terminale de spécialité Physique-chimie et mathématiques TSTI2D – voie technologique (13 mars 2019)
- Le projet de programme de terminale de spécialité Enseignement scientifique – voie générale (19 mars 2019)
