Grenoble 2019
L'UdPPC vous consulte sur les projets de programmes de lycée
Enquêtes sur les projets de programme de : Seconde - Spécialité physique-chimie (première)
Enseignement scientifique (première) - Séries technologiques (option SL de seconde et première)
Concours Mendeleïev 2019
L'UdPPC organise un concours exceptionnel pendant l'année scolaire 2018/2019, avec le soutien de nombreux partenaires.
Le concours Mendeleïev 2019 entre dans le double cadre de l'« Année internationale du tableau périodique des éléments chimiques » et de l'« Année de la chimie de l'école à l'université 2018-2019 ».
Réforme du lycée et du baccalauréat 2021
Toutes les publications de l'UdPPC sur ce thème : communiqués de presse, compte-rendus d'entrevues, analyses, infographies...
Infographies : le cycle terminal d'après les annonces de J.-M. Blanquer
Le site des inscriptions pour le 63e congrès qui aura lieu à La Rochelle du 27 au 30 octobre 2015 est ouvert.
Retrouvez le programme complet :
http://udppc.asso.fr/bupdoc/consultation/article-bup.php?ID_fiche=22077
Soucieux de faire partager le sens et la portée des recherches, le CNRS vous donne rendez-vous à La Sorbonne (Paris) les 13 et 14 novembre 2015 pour un forum dédié aux sciences, en association avec le journal Le Monde.
Pendant deux jours, les de cent chercheurs tenteront de répondre à la question "Que reste-t-il à découvrir ?" en lien avec la thématique des changements climatiques.
Programme et inscriptions en ligne sur :
http://www.leforum.cnrs.fr
Vous trouverez en fichiers téléchargeables :
Cordialement
Vincent PARBELLE
Président
Les enseignants de physique-chimie chargés de la correction de l’épreuve du baccalauréat S sont vent-debout contre la nature des exercices retenus pour évaluer plus de 170.000 candidats et la façon dont le Ministère a géré, pour la seconde année consécutive, les moyennes catastrophiques attribuées aux premières copies corrigées.
À travers leurs très nombreux messages, ils ont fait part aux Présidents académiques et au Bureau national de l'UdPPC de leur sentiment de colère. Colère contre une hiérarchie dans le déni, incapable, malgré des avertissements répétés remontant de la base depuis la mise en place du nouveau programme en série scientifique, d’estimer et de comprendre le fossé abyssal qui s’est creusé entre les attentes du programme et le niveau moyen des élèves sortant de terminale S.
Le fiasco magistral de l’épreuve du bac S de physique-chimie 2015 en métropole (deux tiers des questions de l’épreuve spécifique ont vu leur barème modifié deux jours après la remise des copies aux correcteurs !) est venu nous en fournir la triste démonstration. Certes, au prix de ce pathétique artifice pour remonter les notes, les résultats de l’épreuve seront, cette année encore, aussi satisfaisants que d’habitude et le ministère aura beau jeu de s’en gargariser devant les médias. Mais pas plus que l'Inspection générale, les professeurs n’en seront dupes.
L’instant de vérité est arrivé. Il n’est pas agréable. Après trois années de mise en œuvre de ce programme, rejeter la faute sur des enseignants qui l’auraient mal compris ne tient plus. Nous assumons notre responsabilité en adressant à l'Inspection générale une lettre de protestation et nous attendons de sa part une réponse rapide, actant sa volonté de sortir par le haut d'une crise plus profonde dont l'épreuve du baccalauréat en question n'est que le révélateur.
Le 29 juin 2015
La réponse de l'inspection générale reçue le 3 juillet 2015
 Courrier_UdPPC_bacS_2015_v1.pdf |
| Courrier_UdPPC_Reponse_IGEN.pdf |
Maison de la chimie : mercredi 18 novembre 2015
La France va accueillir en décembre prochain la 21e Conférence internationale des parties (COP-21) à la Convention-cadre des Nations Unies sur les enjeux des changements climatiques. L’objectif est «d’aboutir à un accord universel permettant de lutter efficacement contre le dérèglement climatique et d’accélérer la transition vers des sociétés sobres en carbone». L’enjeu est d’agir de manière concertée à l’échelle mondiale pour réduire les risques d’exposition aux dommages résultant de changements climatiques. Un changement climatique, quelle qu'en soit l’origine, est une question qui concerne l’ensemble des habitants de notre planète et nécessite une vision à long terme.Chacun doit apporter sa pierre à l’édifice.
| Programme.pdf |
En 2015, l'école d'été e2φ se tiendra, du 24 au 28 août, à Montpellier entre l'École Nationale Supérieure de Chimie (ENSCM) et le campus Triolet de l'Université de Montpellier. Son thème sera "Physique et Chimie : du cosmos à l'industrie".
Le GREPhyC - Groupe de Réflexion sur l’Enseignement des Sciences Physiques et Chimiques - est un groupe de travail de l’IREM – Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques – de l’université Paris Diderot-Paris 7.
| Journee_ reforme_college_GREPhyC.pdf |
ASSEMBLÉE GÉNÉRALE
Lycée Montaigne (Paris) : Samedi 13 juin 2015
L’Assemblée générale de l’Union des professeurs de physique et de chimie aura lieu le samedi 13 juin 2015 à 10 h au Montaigne (17 rue Augustre Comte - Paris 6e). Le document pdf ci-joint contient : le rapport d'activités 2014-2015, le rapport financier 2015, l'ordre du jour, les conditions de vote, les candidatures et le bulletin de vote pour le renouvellement partiel du Conseil. Nous espérons que vous serez nombreux à assister à cette Assemblée générale.
| Convocation AG 2015.pdf |
Communiqué de presse de l’Union des professeurs de physique et de chimie (UdPPC) au sujet de la réforme du Collège – avril 2015.
L’Union des Professeurs de physique et de chimie, tout en partageant les constats du Ministère de l’Éducation Nationale quant à l’échec du collège actuel pour « l’acquisition des connaissances de base », dénonce la réforme du collège présentée au Conseil supérieur de l’éducation le 10 avril 2015.
| Communiqué de presse Réforme du collège UdPPC.pdf |
Liste des tâches qui incombent au responsable du laboratoire dans un lycée